PTBG

przez **Augustyn Surdyk** » Wt paź 17, 2006 2:31 pm

Dzisiaj (17 października 2006) o godzinie 11:00 w Muzeum w Pałacu w Wilanowie miało miejsce uroczyste otwarcie programu edukacyjnego „Tempora et Mores” połączone z promocją drugiego tomu powieści „Zamęt” stanowiącej drugą część Cyklu Barokowego autorstwa Neala Stephensona. Na zaproszenie Organizatorów imprezy Polskie Towarzystwo Badania Gier reprezentowane było w osobie Przewodniczącego dr. Jerzego Szei.

Jak można wyczytać w zaproszeniu:

„Program Tempora et Mores ma na celu spopularyzowanie historii Polski w czasach Baroku i Oświecenia. Jej losy pod rządami Jana III Sobieskiego, oraz wyprawy i badania Stanisława Kostki Potockiego stały się inspiracją i tworzywem dla scenariuszy lekcji-gier opartych o techniki Live Action Role Play, przestrzeń Muzeum w Wilanowie oraz zgromadzone tam dzieła sztuki.

Wykorzystując metody gier LARP tworzymy fabułę, która łączy ze sobą prezentowane zdarzenia historyczne i interaktywną pracę z dziełami sztuki. W zależności od oczekiwań, profilu szkoły i wieku uczestników przygotowaliśmy kilka scenariuszy. Każdy z nich odkrywa inną tajemnicę historii, oraz pozwala poznać różne dzieła sztuki i ich dzieje”.

Dalej następuje notka o treści książki:

„Cykl Barokowy wymyka się wszelkim klasyfikacjom. Odsłania przed czytelnikami moment narodzin racjonalnej cywilizacji Zachodu i nowożytnej nauki. Trudno określić jego przynależność gatunkową, gdyż łączy w sobie walory powieści historycznej, przygodowej, podróżniczej i sensacyjnej.

Przez karty książki przewijają się wszystkie znaczniejsze osobistości siedemnasto- i osiemnastowiecznej Europy i Ameryki: nie tylko Newton i Leibniz, ale także John Locke, Robert Hooke, Robert Boyle, Christiaan Huygens, Czarnobrody, cała reszta królów i książąt,a nawet siedmioletni Ben Franklin. Obserwacji historii towarzyszy filozoficzna refleksja nad aktualnymi dziś problemami filozofii i nauki.

Oto drugi tom oszałamiającej epopei rozgrywającej się w czasach baroku, schyłku jednej epoki i narodzin nowego porządku świata”.

Program wspierają:
„Wiedza i życie”, „Cogito”, „Wydawnictwo MAG”, „Portal”, „Nowa Gildia” (www.gildia.com), „Wrota Wyobraźni” (wrota.com.pl), „Independent. Polska kultura niezależna”, Radio „Bis”, „Valkiria.net”.

przez **Augustyn Surdyk** » Wt paź 17, 2006 2:38 pm

Zapewne do treści zaproszenia zacytowanego przeze mnie w niezmienionej treści powyżej wdarł się „chochlik drukarski” i poprawnie jej drugi akapit powinien brzmieć:

„Program Tempora et Mores ma na celu spopularyzowanie historii Polski w czasach Baroku i Oświecenia. Jej losy pod rządami Jana III Sobieskiego, wyprawy i badania Stanisława Kostki Potockiego oraz przestrzeń Muzeum w Wilanowie i zgromadzone tam dzieła sztuki stały się inspiracją i tworzywem dla scenariuszy lekcji-gier opartych o techniki Live Action Role Play”.

przez **Jerzy Szeja** » Śr paź 18, 2006 3:38 am

Na zaproszenie organizatorów wziąłem udział i zostałem poproszony o zagranie w LARP-ie Jana III Sobieskiego (intryga dworska: decyzja o podjęciu Odsieczy Wiedeńskiej).
Historii tym razem nie zmieniłem ;)

Szerzej, gdy otrzymam resztę materiałów od organizatorów i zdjęcia.
W tak pięknych wnętrzach nie grałem jeszcze...

przez **Piotr Konieczny** » N lis 12, 2006 1:20 am

Czekamy, czekamy!

przez **Jerzy Szeja** » N lis 12, 2006 2:14 am

Tymczasowo:
http://www.wilanow-palac.art.pl/files/48_grupowe.jpg

przez **Augustyn Surdyk** » Pn lis 13, 2006 12:50 am

W międzyczasie polecam lekturę artykułu o grach fabularnych (z 2000 r.) na łamach "Uniwersytetu Kulturalnego" (UW). http://www.uniwersytet.uw.edu.pl/kultura/gru2/rpg.htm

przez **Paweł Potakowski** » Śr lis 22, 2006 5:33 pm

Czy wiecie może, czy cały projekt Tempora et Mores ograniczy się tylko do kilku powtarzanych w kółko scenariuszy, czy też będzie w jakiś sposób rozwijany?

przez **Jerzy Szeja** » Śr lis 22, 2006 7:34 pm

Będzie rozwijany. Być może kilkutorowo.

przez **Augustyn Surdyk** » Wt cze 19, 2007 8:40 am

W dniach 12-14 czerwca 2007 w ramach spotkania Poznańskiego Koła Polskiego Towarzystwa Badania Gier przy Instytucie Lingwistyki Stosowanej UAM w Poznaniu odbyły się Międzynarodowe Warsztaty Edukacyjne nt. "Gry edukacyjne w profilaktyce chorób zakaźnych” z udziałem delegacji z Health Education Department of Ashanti Regional Health Promotion Centre (Departament Ministerstwa Zdrowia) z Ghany.

W warsztatach wzięli udział z referatami i prezentacjami zaproszeni goście-członkowie PTBG z różnych ośrodków akademickich:

Dr Paweł Hostyński (ILS/UAM Poznań, PTBG):
“Criteria for creating activities in role-play”

Dr Britta Stőckmann (ILS/UAM Poznań, PTBG)
Jens Jahnke (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Kiel, Niemcy, PTBG):
"Board games as mediator in education"

Dr Augustyn Surdyk (ILS/UAM Poznań, PTBG):
1) “The character and aims of Games Research Association of Poland”
2) “Ludic strategy in education and pedagogy. The Technique of Role-Playing Games”

Mgr Aleksandra Mochocka (Katedra Filologii Angielskiej, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz, PTBG)
Mgr Michał Mochocki (Wydział Filologiczno-Historyczny, Uniwersytet Gdański, PTBG):
"Collectible Card Games" – a theoretical introduction to possible applications of card games in education + workshop

Mgr Agata Zarzycka (Instytut Filologii Angielskiej, Uniwersytet Wrocławski, PTBG)
Kajetan Dziębaj (Instytut Filologii Angielskiej, Uniwersytet Wrocławski):
"Live Action Role-Playing as a Multidimensional Didactic Game. Reflections after a Shakespearean Educational Project."

Richard Nti (Health Education Department of Ashanti Regional Health Promotion Centre of Ghana):
1) “Problems of infectious diseases in Ghana/Africa”
2) “Field of activity, aims and mission of Ashanti Regional Health Directorate”
3) “Presentation of the educational board game”- theory and practice

Niestety z powodu choroby prelegenta nie odbyło się wystąpienie Kol. Marcina Drewsa (Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, Wrocław, PTBG) nt. gier komputerowych w edukacji “Computer games adjusted to contemporary needs of education. New possibilities of creating own productions on PC.”

Wśród technik zaprezentowanych przez prelegentów PTBG najsilniej zaznaczyły się gry fabularne (ang. role-playing games) i techniki pokrewne - live action role-play (LARP) oraz role play, a także kolekcjonerskie gry karciane i gry planszowe.

Nasi goście bardzo wysoko ocenili wartość merytoryczną warsztatów, użyteczność zaprezentowanych rozwiązań w działalności edukacyjnej swojej instytucji, profesjonalne przygotowanie prelegentów i miłe przyjęcie w Poznaniu. Przedsięwzięcie stanowiło doskonały przykład statutowej działalności towarzystwa w dziedzinie zastosowań gier edukacyjnych oraz zapoczątkowało długotrwałą współpracę z PTBG jaką zadeklarowali goście z Ghany.

przez **Stanisław Krawczyk** » Śr cze 20, 2007 11:29 am

Augustyn Surdyk napisał(a):Wśród technik zaprezentowanych przez prelegentów PTBG najsilniej zaznaczyły się gry fabularne (ang. role-playing games) i techniki pokrewne - live action role-play (LARP) oraz role play, a także kolekcjonerskie gry karciane i gry planszowe.

Czy nie powinniśmy tutaj mówić o narracyjnych grach fabularnych? Innymi słowy: czy PTBG przyjmuje w tym wypadku nomenklaturę zaproponowaną przez Kol. Jerzego Szeję?

przez **Augustyn Surdyk** » So gru 15, 2007 12:56 pm

Odświeżając ten watek, również w związku z coraz głośniejszą w mediach grą ‘Magritte’ Kol. Marcina Drewsa, polecam stronę organizacji ELEKTRA ("Enhanced Learning Experience and Knowledge TRAnsfer") http://www.elektra-project.org/en zajmującej się edukacyjnymi grami i nowymi technologiami w nauczaniu. Być może uda się nam zaprosić przedstawicieli na przyszłoroczną konferencję PTBG.

Polecam film na stronie.

ELEKTRA: "Enhanced Learning Experience and Knowledge TRAnsfer"
ELEKTRA is a European research project that aims at revolutionising technology-enhanced learning. Nine interdisciplinary partners from six different European countries merge their expertises in cognitive science, pedagogical theory, computer science and neuroscience with the innovations of computer gaming, design and development.
The outcome will be a digital learning game that bridges the gap between cognitive theory, pedagogy and gaming practise, to make learning as exciting as leading-edge computer games. Furthermore, the ELEKTRA methodology about conceptual design and production of digital learning games is being developed.

przez **Augustyn Surdyk** » Pt sie 01, 2008 12:11 pm

Potencjalnie może być to przykład gry edukacyjnej typu narracyjna gra fabularna, lecz trudno mi powiedzieć coś więcej, ponieważ jeszcze jej nie poznałem. Była o niej mowa w Programie Trzecim Polskiego Radia i zgłosił się do nas nawet redaktor z prośbą o opinię. Gra jest podobno w tej chwili testowana w Muzeum Powstania Warszawskiego w Warszawie. Jeśli ktoś z forumowiczów wie coś więcej, zachęcam do wyrażania opinii.

Gra o Powstaniu Warszawskim robi furorę w USA

"Polska": Gra o Powstaniu Warszawskim święci triumfy w USA. Głównymi bohaterami są młodzi żołnierze z Szarych Szeregów.
Grę wydała niszowa firma Bully Pulpit Games w niewielkim nakładzie 250 egzemplarzy. Rozeszły się błyskawicznie, więc przygotowano 100 kolejnych, ale na więcej producenta już nie stać. Jest jednak szansa, że grę wyda w Polsce Muzeum Powstania Warszawskiego - pisze "Polska".

Jak mówi twórca, Jason Morningstar, jego celem była próba odpowiedzi na pytanie, czy wierność ojczyźnie warta jest poświęcenia młodego życia. Zdaniem dziennikarza "Polski" "Grey Ranks. Child Soldiers. Warsaw, 1944" jest bez zarzutu od strony faktograficznej. Morningstar przyznał, że był pozytywnie zaskoczony ilością materiałów o Powstaniu. W bibliografii są m.in. książki Jana Nowaka-Jeziorańskiego i Władysława Bartoszewskiego, a wśród polecanych filmów "Kanał" Andrzeja Wajdy.

W opracowaniu gry pomagał Amerykaninowi Piotr Koryś z Wrocławia. - Jason był bardzo zaaferowany podczas tworzenia "Szarych Szeregów". To niesamowite widzieć coś takiego u człowieka, który nie ma polskich korzeni - powiedział "Polsce".

Źródło: http://wiadomosci.onet.pl/1783232,12,1,1,item.html

Inne informacje na ten temat:
http://www.freerepublic.com/focus/f-news/2041273/posts
http://www.polskieradio.pl/zagranica/ne ... sisng.html

oraz materiały filmowe z YouTube:
http://www.youtube.com/watch?v=mlLLqdXW3ok
http://www.youtube.com/watch?v=SSIDm6mQIeQ
http://www.youtube.com/watch?v=ihnxN8cw ... re=related

PTBG

RPG w edukacji

RPG w edukacji

Kto przegląda forum